• Projet sportif de l’établissement

     

     

    Le projet d’Education Physique et Sportif de l’établissement met en avant la découverte de différentes activités sportives. Il a pour objectifs de permettre l’épanouissement de l’élève, de développer l’esprit d’équipe, l’autonomie, la responsabilité, le savoir-être et l’ouverture culturelle. Au-delà de développer les capacités physiques, les cours d’EPS mettent l’accent sur l’hygiène de vie en lien avec les cours de Prévention Santé Environnement.

    Les activités sportives pratiquées sont multiples et peuvent faire l’objet de véritables projets de classe comme pour les stages d’équitation, les sorties Dragon boat, le cycle biathlon ou de danse.

    Depuis de nombreuses années la danse contemporaine fait partie intégrante de notre projet d’établissement. Elle se fait de manière pluridisciplinaire avec les enseignements de lettres et d’arts appliqués. Selon les années et les programmations, nous faisons en sortes que les élèves de première se rendent dans une salle de spectacle (la salle de Château Rouge à Annemasse, la salle de spectacle des Allobroges de Cluses). Par le passé, certains ont également eu la chance de se rendre à l’Opéra de Lyon.  

    Ainsi la danse trouve toute sa place dans les pratiques culturelles et notamment dans l’expression de soi. Au sein du lycée, elle est pratiquée au cours des cycles d’éducation physique et sportive durant lesquels les élèves travaillent notamment l’action chorégraphique et ses procédés de composition. Chaque cycle se termine par une représentation devant les camarades de la classe ou de l’établissement dans le cadre du chef d’œuvre.

    Ces différentes pratiques permettent le dépassement physique et/ou psychologique de soi et des représentations sexistes des activités sportives : sport de filles ou sport de garçon. Ainsi, l’EPS dans notre lycée professionnel s’intègre parfaitement au projet d’établissement en concourant à l’épanouissement du citoyen de demain.


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